Gutierre de Cetina

Al príncipe [de ascoli]

de Gutierre de Cetina

Deje el estilo ya la usada vena,
mude el suave en doloroso canto;
mudar conviene el llanto en mayor llanto
y pasar de una grande a mayor pena.
Muerto es el que hacer solía serena
la vida, y nuestra edad alegre tanto;
muerta es virtud, muerto es el vivir santo;
no viva puede haber ya cosa buena.
Eterno lamentar, lloroso verso,
lágrimas de dolor, obscuro luto
hagan al mundo fe de común daño.
Lloran, príncipe invicto, a quien adverso
hado cortó, en el dar de primer fruto,
el árbol más hermoso. ¡Ay, fiero engaño!



Poema al príncipe [de ascoli] de Gutierre de Cetina con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Al príncipe [de ascoli] En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Al príncipe [de ascoli]"

De-je__el es-ti-lo ya la__u-sa-da ve-na,
mu-de__el sua-ve__en do-lo-ro-so can-to;
mu-dar con-vie-ne__el llan-to__en ma-yor llan-to
y pa-sar de__u-na gran-de__a ma-yor pe-na.
Muer-to__es el que__ha-cer so--a se-re-na
la vi-da,__y nues-tra__e-dad a-le-gre tan-to;
muer-ta__es vir-tud, muer-to__es el vi-vir san-to;
no vi-va pue-de__ha-ber ya co-sa bue-na.
E-ter-no la-men-tar, llo-ro-so ver-so,
-gri-mas de do-lor, obs-cu-ro lu-to
ha-gan al mun-do fe de co-mún da-ño.
Llo-ran, prín-ci-pe__in-vic-to,__a quien ad-ver-so
ha-do cor-,__en el dar de pri-mer fru-to,
el ár-bol más her-mo-so. ¡Ay, fie-ro__en-ga-ño!


Análisis verso a verso

De-je__el es-ti-lo ya la__u-sa-da ve-na,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ena Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
mu-de__el sua-ve__en do-lo-ro-so can-to;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-7-9
Rima: -anto Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
mu-dar con-vie-ne__el llan-to__en ma-yor llan-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-10
Rima: -anto Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
y pa-sar de__u-na gran-de__a ma-yor pe-na.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-9-10
Rima: -ena Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Muer-to__es el que__ha-cer so--a se-re-na
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-7-10
Rima: -ena Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
la vi-da,__y nues-tra__e-dad a-le-gre tan-to;
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -anto Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
muer-ta__es vir-tud, muer-to__es el vi-vir san-to;
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-5-6-9-10
Rima: -anto Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
no vi-va pue-de__ha-ber ya co-sa bue-na.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-8-10
Rima: -ena Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
E-ter-no la-men-tar, llo-ro-so ver-so,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10
Rima: -erso Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
-gri-mas de do-lor, obs-cu-ro lu-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-8-10
Rima: -uto Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
ha-gan al mun-do fe de co-mún da-ño.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-9-10
Rima: -año Esquema Asonante: E Esquema Consonante: B
Llo-ran, prín-ci-pe__in-vic-to,__a quien ad-ver-so
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -erso Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
ha-do cor-,__en el dar de pri-mer fru-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9-10
Rima: -uto Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
el ár-bol más her-mo-so. ¡Ay, fie-ro__en-ga-ño!
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-9-11
Rima: -año Esquema Asonante: E Esquema Consonante: B

al príncipe [de ascoli] es un Soneto.

Un Soneto consta de catorce versos endecasílabos que se dividen en dos cuartetos y dos tercetos. El Soneto tiene su origen en el renacimiento italiano, en España fue introducido por el Marqués de Santillana que escribió sus sonetos "fechos al itálico modo" otro de los pioneros en su uso fue Juan Boscán pero fue Garcilaso de la Vega quien lo lleva a su punto álgido.

Normalmente el esquema que tienen los dos cuartetos es ABBA ABBA -se les llama cuartetos de rima abrazada-, mientras que en los tercetos podemos encontrar CDC DCD o CDE ECD o CDE CDE. A lo largo de la historia de la literatura española este esquema ha permanecido invariable. Sin embargo se pueden encontrar sonetos con versos alejandrinos, dodecasílabos, pentasílabos, trisílabos o incluso una combinación de versos con distinto metro.

La temática del soneto es muy extensa y los grandes sonetistas de la lengua española los han utilizado para hacer desde sátira a hablar de temas amorosos o temas trascendentes, se calcula que sólo lope de Vega compuso más de 1.500 sonetos.

Poema al príncipe [de ascoli] de Gutierre de Cetina con fondo de paisaje

Poema al príncipe [de ascoli] de Gutierre de Cetina con fondo de barca



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